逞工炫巧造句

更新時(shí)間:2024-06-14 01:46:32

逞工炫巧所有造句

成語（Idiom）：逞工炫巧

發(fā)音（Pronunciation）：chěng gōng xuàn qiǎo

基本含義（Basic Meaning）：指人為了顯示自己的能力或技巧而過分夸耀或表現(xiàn)的行為。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：逞工炫巧是一個(gè)貶義詞，形容人過分夸耀自己的能力或技巧，以炫耀為目的而行事。這種行為往往是出于虛榮心和自我吹噓的需要，而忽視了實(shí)際的效果和價(jià)值。

使用場景（Usage Scenarios）：逞工炫巧常常用來批評那些過于自負(fù)和自夸的人。在工作場合，當(dāng)有人過分夸耀自己的能力而不顧團(tuán)隊(duì)合作時(shí)，可以使用這個(gè)成語來形容他們的行為。

故事起源（Story Origin）：逞工炫巧的故事起源于《左傳·僖公二十四年》。故事中，公子糾和子產(chǎn)在比武中展示自己的武藝，公子糾過分夸耀自己的能力，而子產(chǎn)則謙虛地表示自己只是盡力而已。最終，公子糾因?yàn)槌涯芏鴶”保赢a(chǎn)則因?yàn)橹t虛而獲得勝利。這個(gè)故事告訴人們，逞工炫巧只會讓自己處于尷尬的境地。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：逞工炫巧由三個(gè)詞組成，每個(gè)詞的意思分別是逞（過分顯示）、工（技能、本領(lǐng)）、炫（炫耀、炫目）和巧（靈巧、技巧）。

例句（Example Sentences）：

1. 他總是逞工炫巧，結(jié)果卻經(jīng)常出錯(cuò)。

2. 老師不喜歡逞工炫巧的學(xué)生，而更看重實(shí)際的學(xué)習(xí)成果。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將逞工炫巧的每個(gè)字的意思進(jìn)行拆分記憶，如逞（過分顯示）、工（技能、本領(lǐng)）、炫（炫耀、炫目）和巧（靈巧、技巧）。同時(shí)，可以通過構(gòu)思一個(gè)夸夸其談的人在工作場合逞能炫技的場景，聯(lián)想到逞工炫巧的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過學(xué)習(xí)其他與自夸、虛榮相關(guān)的成語，如驕兵必?cái)　⒆源底岳薜龋瑏頂U(kuò)展對逞工炫巧的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：他總是逞工炫巧，不愿意和其他同學(xué)一起合作做作業(yè)。

2. 初中生：這個(gè)同學(xué)在班級里總是逞工炫巧，但卻沒有得到其他同學(xué)的認(rèn)可。

3. 高中生：他在數(shù)學(xué)競賽中逞工炫巧，結(jié)果卻沒有取得好成績。

4. 大學(xué)生：在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，他總是逞工炫巧，不顧團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

5. 成年人：他在工作中總是逞工炫巧，但卻沒有取得實(shí)際的成果，只是讓別人覺得很煩惱。