棄瑕錄用造句

更新時間:2024-06-15 08:51:15

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成語（Idiom）：棄瑕錄用

發(fā)音（Pronunciation）：qì xiá lù yòng

基本含義（Basic Meaning）：去除缺點(diǎn)而錄用

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：棄瑕錄用是指在招聘或選拔人才時，放棄對應(yīng)聘者的某些缺點(diǎn)或不足，而選擇錄用他們的優(yōu)點(diǎn)和長處。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容人才選拔或招聘過程中，對于應(yīng)聘者的優(yōu)點(diǎn)和潛力更為看重，而對他們的缺點(diǎn)或不足持寬容和包容的態(tài)度。

故事起源（Story Origin）：這個成語最早出自《漢書·韓光傳》。韓光是西漢時期的一位有才華的人才，但他有一只眼睛失明。然而，漢武帝卻看重了他的才華，不顧他的缺點(diǎn)，錄用了他為官。從此，棄瑕錄用就成為一個成語，形容選擇人才時看重其優(yōu)點(diǎn)而寬容其缺點(diǎn)。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：棄瑕錄用是一個動賓短語，由“棄瑕”和“錄用”兩個部分構(gòu)成。其中，“棄瑕”表示放棄缺點(diǎn)，而“錄用”表示錄用人才。

例句（Example Sentences）：

1. 公司領(lǐng)導(dǎo)棄瑕錄用了這位應(yīng)聘者，因為他在技術(shù)方面有獨(dú)特的見解。

2. 老師在選拔學(xué)生代表時，棄瑕錄用了那個雖然有些害羞但非常聰明的孩子。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方法記憶這個成語：

1. 分解記憶：將成語分解為“棄瑕”和“錄用”兩個部分，分別記憶它們的含義，然后再聯(lián)想成整個成語的意思。

2. 故事聯(lián)想：可以將成語的故事起源與現(xiàn)實生活中的情境聯(lián)系起來，形成一個有趣的故事，幫助記憶成語的含義和用法。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與棄瑕錄用相關(guān)的成語或詞語，如“取長補(bǔ)短”、“優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)”等，以擴(kuò)大詞匯量和語言運(yùn)用能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：老師棄瑕錄用了我，因為我雖然不太擅長寫字，但在數(shù)學(xué)方面很厲害。

2. 初中生：雖然他不太會交際，但老師還是棄瑕錄用了他，因為他的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。

3. 高中生：在大學(xué)申請過程中，學(xué)校更加看重學(xué)生的綜合素質(zhì)，會棄瑕錄用那些在某些方面有所不足但有特長的學(xué)生。

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