厲精圖治造句

更新時(shí)間:2024-06-16 20:43:02

厲精圖治所有造句

成語(yǔ)（Idiom）：厲精圖治

發(fā)音（Pronunciation）：lì jīng tú zhì

基本含義（Basic Meaning）：指治理國(guó)家或組織時(shí)，要嚴(yán)明紀(jì)律，精心規(guī)劃，采取有力措施。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：厲精圖治是由厲、精、圖、治四個(gè)詞組成的成語(yǔ)。厲表示嚴(yán)格，精表示精細(xì)，圖表示計(jì)劃，治表示治理。這個(gè)成語(yǔ)的意思是在治理國(guó)家或組織時(shí)，要嚴(yán)明紀(jì)律，精心規(guī)劃，采取有力措施，以達(dá)到良好的效果。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：厲精圖治這個(gè)成語(yǔ)通常用于形容領(lǐng)導(dǎo)者或管理者在處理問題時(shí)的態(tài)度和方法。它強(qiáng)調(diào)了在治理過程中要嚴(yán)格要求自己和團(tuán)隊(duì)，注重細(xì)節(jié)，制定合理的計(jì)劃，并采取有力的措施來(lái)解決問題。

故事起源（Story Origin）：《左傳·昭公十二年》中有一則故事。昭公是春秋時(shí)期魯國(guó)的一位君主，他非常重視國(guó)家治理。有一次，昭公親自到田地里去巡視，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)農(nóng)夫在田地里偷懶。昭公非常生氣，立即下令將這個(gè)農(nóng)夫處死，并對(duì)其他農(nóng)夫進(jìn)行了嚴(yán)厲的警告。這個(gè)故事表明了昭公對(duì)國(guó)家治理的嚴(yán)格要求，后來(lái)人們就用“厲精圖治”來(lái)形容嚴(yán)格治理的態(tài)度和方法。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：由四個(gè)詞組成的成語(yǔ)。

例句（Example Sentences）：

1. 領(lǐng)導(dǎo)者在處理問題時(shí)應(yīng)該厲精圖治，不能馬虎從事。

2. 這個(gè)公司的成功得益于領(lǐng)導(dǎo)者的厲精圖治。

3. 只有通過厲精圖治，我們才能解決這個(gè)困難。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將成語(yǔ)的每個(gè)字的拼音記憶起來(lái)，然后組合在一起，形成成語(yǔ)的拼音記憶。例如，lì jīng tú zhì。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與管理和領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)的成語(yǔ)，例如“以身作則”、“明察秋毫”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

小學(xué)生：老師每天都厲精圖治，讓我們的學(xué)習(xí)更有規(guī)律。

初中生：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過厲精圖治，使學(xué)校的管理更加規(guī)范。

高中生：政府通過厲精圖治，提高了國(guó)家的治理能力。

大學(xué)生：企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要通過厲精圖治，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。