首爾大學綜合論述題惹抄襲是非(2)
有人提出疑惑說，首爾大學的綜合論述數理題抄襲了美國著名學府的教材和課程內容，從而引發了爭議。
免費網絡教育服務“GOMSCHOOL”6日主張說，從2005年開始到今年2月為止，首爾大學前后三次抄襲了6道綜合論述數理題，該題目可能是來自美國哈佛大學的教材和課程，以及日本數學教科書。
與GOMSCHOOL一起提出疑惑的還有李范理科研究所，該研究所所長呂相鎮稱：“2月發表的綜合論述模擬考試人文系列第2道題《艾滋病毒（HIV）保菌率的概率》的提示文章和論題敘述題，與哈佛大學出版的D·J·伯內特《Randomness》的原文一模一樣。”
他還稱：“2005年11月第一次綜合論述說明題中關于‘在聚會中握手次數’的自然系列第一題也與1994年日本數學教材秋山的《視覺性解法》中提出的問題很相似，其中的部分數字不同，而問題的核心結構如出一轍。”
對此，首爾大學入學管理總部解釋說：“名為《Randomness》的教材引用了1974年發表的研究事例，我們也只是將該研究事例加以引用為試題而已。除了這個教材以外，引用該研究事例的書籍數不勝數。”
入學管理總部對于別的抄襲嫌疑事例堅決否認說：“這些問題能夠在外國教材中出現，說明是非常典型的內容，但決不是從別的教材中抄襲的。 ”
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