韓國文學(xué)廣場:您可知道那遙遠(yuǎn)的國度 — 辛夕汀
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您可知道那遙遠(yuǎn)的國度 — 辛夕汀
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母親
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您可知道那遙遠(yuǎn)的國度?
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繞過茂密的森林地帶
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有白鳥飛翔在寧靜的湖畔
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田間小路上野薔薇漲紅了果實
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遠(yuǎn)處有小狍子無優(yōu)無慮地蹦跳
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您可知道那遙遠(yuǎn)而杳無人跡的國度?
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您去那片國度時千萬不耍忘記
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跟我一起到那個國度伺育白鴿吧。
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母親
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您可知道那遙遠(yuǎn)的國度?
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默默地沿坡而下
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向陽處有白山羊悠然食草
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夕陽墜入茂盛的玉米地
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遠(yuǎn)處大海的濤聲如述如泣
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您可知道那遙遠(yuǎn)而杳無人跡的國度?
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母親千萬不要忘記。
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那時我們趕著小羊們歸來吧。
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母親
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您可知道那遙遠(yuǎn)的國度?
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白鴿翱翔在五月的藍(lán)天
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如果雨像今天一樣浙浙瀝瀝
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山雞的啼叫也會格外悠閑
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有霜烏高高掠過山菊花才更加妖燒
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黃黃的銀杏葉飛舞在蔚藍(lán)的天空時
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秋天,母親!在那片國度
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向陽的果園里有蜜蜂嚶嚶時
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您不想跟我一起采摘那紅彤彤的沙果嗎?
*?? 《??》 1939?
*詩集(燭火)1939年
〔作品解讀〕
這是一首憧憬理想世界的詩,詩人心里的理想世界正是自然和田園。
詩人在殖民地殘酷的現(xiàn)實中,憧憬和想象著恬淡、自然、悠閑的理想國,即在苦海中渴望彼岸。詩中明顯流露出逃避丑惡的現(xiàn)實,向往陶淵明式的隱逸生活的傾向。詩中“您可知道那遙遠(yuǎn)的樂土?”反復(fù)出現(xiàn)三次,把這首28行詩分成了三個部分,1至4聯(lián)憧憬和想象了自由和平、無優(yōu)無慮的世界;5至7聯(lián)憧憬和想象了富饒、恬靜、幸福的世界;8至10聯(lián)憧憬和想象了在優(yōu)美的自然和“采菊東籬下,悠然見南山”式的恬淡自然的生活景象。
金起林認(rèn)為這首詩憧憬東方式崇尚自然、追求隱逸的精神,批判源自西方的現(xiàn)代文明對自然的破壞。也有人把這首詩理解為在殘酷的日本殖民統(tǒng)治下,向往自由、富饒、閑適生活的理想。
詞匯學(xué)習(xí)
1) ???: 山坡
2) ???: 悄悄地
3) ???: 悲泣。黯然
4) ?? ???: 霜鳥。降霜后的烏鴉
5) ???: “???” 的變形。黃色
6) ??: 林檎, 又名沙果
7) ???: 野薔薇
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