韓語學習最實用韓語語法(3)

　　1、-을/를

　　“-을/를”為目的格助詞，接在名詞后面，使這一名詞成為句中的賓語。開音節后用”를”, 閉音節后用“을”.

　　例如：빵을 삽니다. 買面包。

　　사과를 삽니다. 買蘋果。

　　在韓語中，要詢問“誰，什么時候，在哪兒，什么，怎么，為什么”等情況時，只需把陳述句中可以回答這些提問的單詞換上與其相對應的疑問詞即可。詞序不變。當被問的對象是物時，用”무엇”, 是人時，用”누구”。엄마, 어머니, 음악

　　例如： 무엇을 삽니까? 買什么？

　　사과를 삽니다. 買蘋果。

　　누구를 만났습니까? 遇見誰了？

　　진문수 씨를 만났습니다. 遇見陳文洙了。

　　例如：

　　(1) ㄱ: 무엇을 합니까? 干什么呢？

　　ㄴ: 신문을 봅니다. 看報紙。

　　(2) ㄱ: 무엇을 합니까? 干什么呢？

　　ㄴ: 책을 읽습니다. 看書。

　　(3) ㄱ: 무엇을 먹습니까? 吃什么？

　　ㄴ: 밥을 먹습니다. 吃飯。

　　(4) ㄱ: 누구 를 만납니까? 見誰？

　　ㄴ: 친구를 만납니다. 見朋友。

　　(5) ㄱ: 무엇을 마십니까? 喝什么呢？

　　ㄴ: 차를 마십니다. 喝茶。

　　(6) ㄱ: 책을 읽습니까? 看書嗎？

　　ㄴ: 아니오. 편지를 씁니다. 不，寫信。

　　2、-에 가다.

　　接在表示場所的名詞后，表示“去某處”。詢問場所時，用”어디”。

　　例如：

　　(1) ㄱ: 어디에 갑니까? 去哪兒？

　　ㄴ: 학교에 갑니다. 去學校。

　　(2) ㄱ: 어디에 갑니까? 去哪兒？

　　ㄴ: 식당에 갑니다. 去食堂。

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