韓國語語法：

　　這一節繼續復習表達“時間先后”接續詞：

　　-(?/?/?)?? www.for68.com

　　1 前面是說話者在過去親自經歷或目睹的，并且成為后面事態的原因或根據。主語通常為別人

　　?) ??? ??? ??? ?? ? ? ????. 經過刻苦的努力，他現在做的相當好了。

　　2 把前面的內容作為直接經歷的回顧，并且把它與后面的內容聯系起來，而后面的內容是隨著時間變化而變化的結果。

　　?) ??? ? ? ??? ?? ????????. 小的時候總是哭，但現在像個大人了。

　　3 接在過去時態詞尾后(?/?/?)，表示已完成的、并且親身經歷的前面事件，其結果延續到后面，并且是后面句子的原因。通常前面的主語是自己，后面的主語是別人。

　　?) ?? ??? ?? ???, ?? ?? ? ?????. 我早早的就去了學校，而他已經到了。

　　-??

　　1 前面的事做著做著的途中發生了后面的事。

　　?) ??? ??? ??? ????. 去學校時，遇見了朋友。

　　2 前面的動作持續下去，后面會產生不好的結果。通常后面加?表示強調.

　　?) ??? ??? ???? ??? ??? ? ???. 你要是光玩考試會落榜的。

　　-?/?/??(?)

　　進行前面的動作后轉移了地點進行后面的動作。前后動作相關聯，但是強調的是“場所的改變”。

　　?) ? ?? ?? ?? ? ???? ??????? 能幫我把那桌子上的花瓶拿過來嗎?

　　-?/?/???

　　前面的動作完成后做了后面的動作，但后面發生的動作是沒有計劃。通常多用于前后動作時相反的情況。

　　?) ??? ??? ??? ? ?? ?? ? ???? 東西都買了，如果不喜歡可以換嗎？

　　-(?)?? 一邊......一邊......

　　1 同一時間內同時做2件事

　　?) ? ??? ? ??? ???? ????. 那孩子又哭又叫。

　　2 一段時間內同時做2件事

　　?) ?? ???? ???? ???? ????. 一邊吃飯一邊說了些有趣的事。

　　3 -(?)??+? --> -(?)???表示前后2個動作時相反的

　　?) ???? ???? ??. 知道也說不知道。

　　4 同時具有2中性質，“又......又......”

　　?) ? ??? ??? ??? ???. 這家店東西便宜位置又好。