韓語(yǔ)語(yǔ)法詞類輔導(dǎo)資料31
導(dǎo)語(yǔ):韓語(yǔ)考試特別輔導(dǎo)。下面就隨外語(yǔ)教育網(wǎng)小編一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧O(∩_∩)O~~ |
句子副詞表示某種事實(shí)發(fā)生的樣態(tài)特征,即表示確信、推測(cè)、疑惑、意志等樣態(tài)并促成句子之間的聯(lián)系。句子副詞主要與整個(gè)句子發(fā)生關(guān)系。
如:
??(當(dāng)然) ??(決不)
??(真) ??(事實(shí)上)
??(果然) ??(一定,真的)
??(雖然) ??(也許)
??(難道,莫非) ???(到底)
??(千萬(wàn)) ??(千萬(wàn))
????(務(wù)必) ???(一定)
???(非要) ??(應(yīng)該)
???(應(yīng)該) ???(反而)
???(反而) ???(尤其,加之)
???(何況) ???(更加)
4)象征副詞
象征副詞(擬聲擬態(tài)副詞)模仿客觀事物的聲貌狀態(tài)來(lái)表明這些事物或動(dòng)作。主要與動(dòng)詞相結(jié)合。
如:
模仿炮聲: ????(轟隆轟隆)
模仿物件掉入水中的聲音:??(撲通)
形容跳舞: ????(翩翩)
模仿溪水聲: ??(潺潺)
模仿鐘鈴聲:??(當(dāng)當(dāng))
象征副詞最大的特點(diǎn)是以語(yǔ)音的變化來(lái)生動(dòng)地表現(xiàn)豐富多樣的語(yǔ)言色彩。
韓國(guó)語(yǔ)的象征副詞具有一定的規(guī)律性。
(1)以元音的和諧來(lái)表示語(yǔ)言色彩的不同。
陽(yáng)性元音“?,?,?,?”系列的元音表現(xiàn)出“小”、“明朗”、“輕”的色彩,同時(shí)帶有輕松
可愛(ài)的語(yǔ)氣;陰性元音“?,?,?,?”系列的元音表現(xiàn)出“大”、“陰”、“沉”的色彩。
如:
????(微光一閃一閃) ????(閃電的光)
????(小孩喃喃自語(yǔ)) ????(大人嘀咕)
????(小路彎彎曲曲) ????(彎彎曲曲的道路)
????(無(wú)力的慢慢走路的樣子) ????(無(wú)力的慢慢大步走的樣子)
(2)輔音的交替也表示出語(yǔ)言色彩的區(qū)別
以松音—緊音—送氣音的順序,表現(xiàn)出聲音、動(dòng)作、狀態(tài)一個(gè)比一個(gè)更緊迫、更甚、更強(qiáng)。
如:
????----????----????(滴溜溜旋轉(zhuǎn)貌)
????----????(光滑貌)
??-??----?? (鏘鏘)
????----????(說(shuō)話大結(jié)巴)
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分類導(dǎo)航
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