韓語語法學(xué)習(xí):韓國語體詞形詞尾的意義及用法 1
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1、兩種體詞形詞尾的意義及其區(qū)別
1)單純體詞形詞尾“?(?)”的意義 “?(?)”使謂詞或者以謂詞為中心的詞組、主謂結(jié)構(gòu)的子句所表達(dá)的意思事物化、概念化、作句子的某一個成分。如:
??? ??? ??? ?? ??? ???.
遵守國家法律是每個公民的義務(wù)。
2)行動體詞形詞尾“?”的意義 “?”與“?(?)”所表達(dá)的事物化、概念化的意義不同,它具有動作實現(xiàn)的過程這一意義外,還可表示該狀態(tài)、性質(zhì)的程度。如:
???? ??? ????? ???.
說起來容易做起來難。(動作實現(xiàn)過程)
??? ? ?? ? ? ????? ????.
希望你一定要好好讀一讀那本書。(過程)
??? ??? ??? ??? ?? ??? ??? ??.
父母的恩情如天高,如海深。(表示性質(zhì)的程度)
??? ?? ??? ?????? ????.
我們希望他是個優(yōu)秀的科學(xué)家。(表示這一事實的實現(xiàn))
2、兩種體詞形詞尾的用法及其區(qū)別 兩種體詞形詞尾使謂詞體詞化后,雖能與體詞詞尾(如格詞尾)連用,但與體詞相比,有較大的限制。其后續(xù)的謂語也有一定限制。
1)“?(?)”的用法
(1)與主格詞尾“?”或添意詞尾“?”連用,作主語。可按表達(dá)的需要,選用相應(yīng)的謂語,而最常用的謂語有:
①表示“確實無疑”的形容詞。如:
???? ??? ????. 無疑崔光洙已經(jīng)來了。
?? ?? ???? ????. 分明活兒已經(jīng)干完了。
?? ???? ????. 他確實是英雄。
②表示“好壞”、“有利不利”一類的形容詞。如:
????? ?? ?? ???? ?? ?? ?? ??? ???.
不進(jìn)行體育活動,整天坐著看書對健康有害。
???? ??? ?? ?? ??? ???.
不按事實說話,欺騙別人,這是很壞的。
?? ??? ?????? ??. 他性格爽快,這很好。
③表示“有無”“足不足”的形容詞(或個別動詞)。如:
???? ???? ??? ?? ??? ????.
不作努力,怎么能期待好的結(jié)果呢。
??? ?? ??? ??. 準(zhǔn)確無誤地約定好吧。
?? ?? ???? ?? ?????. 我了解他的為人還不夠。
④表示屬于哪類性質(zhì)的體詞謂語(或個別的副詞謂語)。如:
?? ?? ???? ?? ????.
不管遇到什么事都很沉著,這是他的特點。
?????? ???? ?????. 不管說啥,努力是最主要的。
⑤表示原因的謂語。如:
??? ??? ???? ???? ???? ???????
我們每天都一心一意地學(xué)習(xí),這是為什么?
?? ????? ?? ?????? ? ??? ???? ?? ??? ???. 我沒去看電影,并不是因為不喜歡那電影。
⑥其他
??? ???? ? ?? ?????? ??? ????.
在國家的關(guān)懷下,一切憂慮都徹底消除了。
*這種用法的“?(?)”可換成謂詞定語詞尾加“?”(即“??”)這種形式來表達(dá)。
(2)與對格詞尾“?”連用,作直接賓語。這時的后續(xù)他動詞不用后續(xù)于“??”后的他動詞。除此以外,可根據(jù)表達(dá)需要,選用相應(yīng)的他動詞。而最常用的是表示“感覺到”“認(rèn)識到”“知道不知道”這一類他動詞。如:
??? ??? ???? ??? ??? ???.
他們不知怎么搞的總感到不安,沒有離開。
???? ??? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???.
醒悟到是錯了,就再也不干那樣的事了。
?? ? ?? ?????? ??. 我也知道這條路一直到學(xué)校。
其他相應(yīng)的他動詞也都用,限制較少。如:
【我要糾錯】 責(zé)任編輯:wyc
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