니(으니)

　　1）表示原因、理由、根據。如：

　　이 문제는 나도 잘 모르니 다른 사람에게 물어보시오.

　　這個問題我也不知道，你去問問別人吧。

　　옷을 많이 입었으니 조금도 춥지 않소.衣服穿得很多，一點也不冷。

　　모든 준비가 되었으니 아무 때 시작아여도 좋습니다.

　　一切都準備好了，什么時候開始都行。

　　오늘 날씨가 퍽 좋으니 들놀이나 갈가?今天天氣很好，去不去郊游？

　　아버지,이 책은 내용도 좋고 값도 싸니 사다 주십시오.

　　爸爸，這本書內容也好，價錢也便宜，給買一本吧。

　　2）表示提示說明，與表示提示說明的“는데”相似。如：

　　장강은 중국의 모든 강중에서 제일 크니 강길이가 6300키로메터나 된다. 長江在中國所有的江河中最長，有六千三百公里。

　　북경은 우리 나라의 수도이니 학교도 많고 공장도 많다.

　　北京是我國的首都，學校多，工廠也多。

　　광장에는 수많은 사람들이 모였으니 그중에 노동자와 학생들이 많았다.廣場上聚集了很多人，其中有很多工人和學生。

　　3）表示進行了前一動作，知道了后面的事情。這時，它前面不能加時制詞尾，終結謂語往往用表示回想的終結詞尾或過去時。如：

　　밖으로 나가보니 거기에 사람들이 많이 모였더라.

　　出外一看，那兒聚集了很多人。

　　불을 켜고 시계를 보니 그때 다섯시입니다.開開燈一看，那時是五點鐘。

　　반장한테 물어보니 오후에 회의가 있다고 합디다.

　　一問班長，說是下午有會。

　　자세히 생각해보니 그것도 일리가 있다.仔細一想，那也有些道理。

　　4）表示羅列說話內容。這時，只用于形容詞和體詞謂詞形后（不加時制詞尾），并重復使用。相當于漢語的“（這個）啦，（那個）啦”。如：

　　이러니 저러니 이론만 말하고 실천은 안한다.

　　這樣啦，那樣啦，光講理論，不實踐。

　　좋으니 나쁘니 하고 모두들 의논을 하고 있다.

　　好啦，壞啦，大家都在議論著。

　　5）表示針對后面敘述的事情，說話者自己先設問，以便后面的內容明顯突出。如：

　　그 사람이 누군가 하니 바로 내 중학교 때의 동창생이요.

　　他是誰呢？他正是我中學時的同學。

　　그 늙은 어부가 어디 사는가 하니 바다가에 자리잡은 그 오막살이에서 산다네. 要問那老漁夫住在哪兒，他就住在海邊那個茅草屋里。

　　6）表示具有根據意思的插入語。如：

　　들으니 상해로 갔다네. 聽說他去上海了。