表示方式、手段的韓語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié)(1)??
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“??”
限定:用于動(dòng)詞詞干后。
大意:表示前一行為是后一行為的方式、樣態(tài)或方法、手段。
例句:??? ???? ??? ??? ????. 秀美開車去市里了。
??? ??? ??? ??? ?????. 他們背著包上山了。
補(bǔ)充深化:
(1)表示前后兩種行為順次發(fā)生,即前一行為結(jié)束后再進(jìn)行后一行為;
例:?? ?? ? ??? ???? ????. 我看完就把書還給圖書館了。
?? ??? ? ??? ??? ?? ???. 我做完作業(yè)后就躺在床上睡了。
(2)表示前一行為是后一行為的條件、原因或根據(jù);
例:? ??? ?? ??? ??? ??? ???. 那個(gè)孩子吃了變質(zhì)的食物,鬧肚子了。
??? ? ??? ??? ?? ? ???? ??? ????. 我們看了那部電影后,都感動(dòng)得流下了眼淚。
(3)??后可添加添意助詞?,構(gòu)成???的形式,強(qiáng)調(diào)前一行為是后一行為的條件或原因;
例:?? ?? ????? ???? ??? ????. 我吃了一周的藥,感冒才好。
?? ? ?? ???? ?? ?????. 他聽了我的話才勉強(qiáng)放下心來。
(4)??后可添加添意助詞?,構(gòu)成???的形式,強(qiáng)調(diào)前一行為是后一行為的條件或原因;
例:?? ? ??? ???? ?? ?? ???. 我知道事實(shí)后,非常生氣。
?? ?? ??? ??? ? ???? ?? ?? ? ???. 我視力不好,不戴眼鏡看不了書。
(5)??后可添加添意助詞?,構(gòu)成???的形式,強(qiáng)調(diào)前面的內(nèi)容與后面的內(nèi)容相對(duì)立;
例:? ?? ? ?? ???? ? ???? ???. 沒去過那個(gè)地方卻說去過。
?? ???? ?? ???. 他知道卻裝作不知道。
(6)前后分句的主語(yǔ)必須為同一主語(yǔ)。
例:?? ?? ? ??? ???? ????. (O)
?? ?? ? ??? ??? ???? ????.(X)
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