"戴明環(huán) "理論的含義。
美國管理學(xué)家戴明提出的有關(guān)管理過程的理論。戴明認(rèn)為 :一切有過程的活動都是由四個(gè)基本環(huán)節(jié)所構(gòu)成,即計(jì)劃、實(shí)施、檢查和總結(jié) ,這四個(gè)基本階段構(gòu)成了管理活動的一個(gè)周期口。
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通過“雙生子爬樓梯”研究,格塞爾斷定,兒童的學(xué)習(xí)取決于()
教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里?
在瑞典,招收O一6歲兒童,全年開放,大部分對兒童進(jìn)行混合年齡編班的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)被稱為()
由杜威首創(chuàng),經(jīng)米歇爾、佩特和約翰遜的發(fā)展的美國學(xué)前教育課程模式是()
托兒所睡眠環(huán)境的要求。