幼兒教育心理學(xué)研究的原則。
1、客觀性原則; 2、發(fā)展性原則; 3、教育性原則
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注意選編的內(nèi)容必須符合學(xué)前兒童的知識經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知發(fā)展水平 , 這是學(xué)前兒童科學(xué)教育內(nèi)容選擇的 ____要求。
精力充沛、社交積極性高，但社交技能差的幼兒，大都屬于（）
小學(xué)生董軍因?yàn)樯衔缯Z文課不能完整背誦課文，李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動(dòng)時(shí)間抄寫，直到晚上七點(diǎn)才抄完，章老師的行為侵犯了學(xué)生的（）
發(fā)展適宜性的含義：一是個(gè)體適宜性，一是（）
名詞解釋：教育行政執(zhí)法
