簡述學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的內(nèi)容。
(1)分類、排序與對應(yīng)
分類是指把具有相同特點(diǎn)的物體進(jìn)行分組。排序是根據(jù)物體的差異按一定的次序或規(guī)則進(jìn)行排列。對應(yīng)是指在兩個集合中，一個集合的任何一個元素按照確定的對應(yīng)關(guān)系在另一個集合里都有一個或幾個元素和它相對。
(2)數(shù)、計數(shù)與數(shù)的運(yùn)算
數(shù)的運(yùn)算，認(rèn)識加號、減號、等號，理解加減的意義，學(xué)習(xí) 10 以內(nèi)口頭加減運(yùn)算，能應(yīng)用加減法解決實(shí)際生活中的簡單問題。
(3)幾何圖形
能夠正確辨認(rèn)常見的平面圖形(如圓形、三角形等)和立體圖形(如球體、圓柱體等) ;能說出它們的名稱和主要特征;能區(qū)分平面圖形和立體圖形。
(4)量與計量
幼兒能區(qū)別和說出物體量的差異，如大小、長短、高矮、粗細(xì)、寬窄、厚薄、輕重等;在比較物體量的差異時，能初步理解量的相對性。學(xué)習(xí)量的守恒，學(xué)習(xí)自然測量。
(5)空間和時間
幼兒能區(qū)分和說出上下、前后、左右空間方位;能按指定方向進(jìn)行運(yùn)動。能區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜、昨天、今天、明天，知道一星期七天的名稱及其順序;認(rèn)識時鐘，知道其用途，會看整點(diǎn)與半點(diǎn)。
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