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幼兒手工創(chuàng)作的過程一般包括意圖階段、構(gòu)思與設(shè)計階段、________。
制作與裝飾階段
暫無解析
在瑞典，招收O一6歲兒童，全年開放，大部分對兒童進行混合年齡編班的學(xué)前教育機構(gòu)被稱為（）
()班幼兒應(yīng)該學(xué)會使用筷子。
1855年，把福祿倍爾方法傳入法國的是（）
擦地時人應(yīng)該()，以防將地踩臟。
沒有體現(xiàn)“動植物和人類關(guān)系”的教育內(nèi)容是()。
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