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評價時考慮活動目標是否完整、是否分解到位、是否以幼兒社會性發展水平等因素為依據、是否落實在活動內容和活動過程中、是否適當地確定了本次活動的重難點、是否明確有層次、是否易于操作和是否可以檢驗,這屬于()

A、評價活動的目標
B、評價活動的內容
C、評價活動的準備
D、評價活動的過程
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