()是檢視計劃介入的理想結果和這些結果實現的程度及其影響的評估。
A、過程評估D
暫無解析
某社會工作者鼓勵救助對象參與社區活動，為社區的發展獻計獻策，并在救助對象中發現和培養了骨干來關心和幫助其他救助對象。社會工作者這種做法所產生的作用是()。
父母離婚后，阿偉跟隨父親生活，受家庭變故的影響，阿偉性格內向，缺乏自信，也不善與人交往;而父親整日跟人打麻將，對阿偉很少關心，每當阿偉犯錯時，常常對其棍棒相加。進入初中后，阿偉的學習成績每況愈下，又因他迷戀網絡游戲，逃學逃課，受到老師的嚴厲批評。從此以后，阿偉不再去上學，整天上網聊天、玩游戲，幾乎不與任何人來往。針對阿偉的情況，社會工作者在設計服務方案時，宜采用的取向是()。
城管執法人員在禁停路段查處違停時發現有一輛違停車的車窗上已經貼了一張兩天前的違停罰單，但罰單上的違停路段不是該路段，對此，城管執法人員正確的做法是：()
以下各項中不屬于兒童的需要的是()。
黨的十八屆三中全會指出，改革司法管理體制，推動()地方法院.檢察院人財物統一管理。
