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論述中學生品德發展的主要特征。
一、倫理道德發展具有自律性，言行一致形成道德信念與道德理想自我意識增強道德行為習慣逐步鞏固品德結構更為完善二、品德發展由動蕩向成熟過渡初中階段品德發展具有動蕩性高中階段品德發展趨向成熟
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下列關于大學生職業生涯輔導的主要內容描述全面且正確的①認識自我②認識職業環境③職業決策④提升求職技巧⑤了解就業政策
文獻信息著錄規則是指根據文獻信息本身的客觀情況，結合讀者檢索要求而制定的一整套系統記錄文獻信息特征的原則和方法。
網絡信息檢索工具是指在互聯網上提供信息檢索服務的計算機系統及其一系列策略和方法。
崗位責任制以規章制度的形式明確規定每個工作人員的崗位。
即時虛擬參考是通過即時通信軟件來即時交流，如QQ、MSN、BBS等。
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