自1994年以來(lái)，我國(guó)對(duì)城市和農(nóng)村征收教育費(fèi)附加的計(jì)征比率分別是
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我國(guó)近代基礎(chǔ)教育行政管理初步專門化的一個(gè)重要標(biāo)志是在1905年設(shè)立了
通過(guò)校園文化理想及一系列文化行為將全體學(xué)校人員凝聚在一起，形成合力。這體現(xiàn)了學(xué)校校園文化的
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