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簡述學校心理輔導的內容。
學校心理輔導的主要內容有：(1)認知發展;2)情緒穩定;(3)意志優化;(4)個性完善;(5)學習適應;(6)人際和諧;(7)職業適應等七項輔導與心理障礙預防。
暫無解析
個性心理由個性心理特征和____兩部分構成。
根據弗洛伊德的觀點，人格中奉行現實原則的是（）
小學生道德感的發展水平，總的來看還較狹隘、模糊，他們常依教師的評價來衡量事物的好壞，其發展的特點為（）
青少年在思想上、性格上還未定型，外界的各種因素對他們可能產生很大的影響，可塑性大，即“近朱者赤，近墨者黑”。這就使他們的心理帶有很大的()
下面屬于固執個性的表現的是（）
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