李明告訴輔導(dǎo)員他的好友王潔中午吃飯時(shí),說(shuō)話十分不友好,他懷疑有人對(duì)王潔說(shuō)了些他的壞話,輔導(dǎo)員說(shuō):難道你不覺(jué)得是你的好友在那時(shí)心情不好,或者有什么別的煩心事正在打擾他,而使他忽視了對(duì)你的態(tài)度嗎?這里輔導(dǎo)員采用的是()技術(shù)。
解釋
暫無(wú)解析
從廣義上講,大多數(shù)的疾病都與一定的心理因素有關(guān),連常見(jiàn)的感冒也不僅僅是冷暖驟變引起的。英美的醫(yī)學(xué)專家發(fā)現(xiàn),感冒常與精神緊張、神情沮喪者“有緣”。有一些精神上負(fù)擔(dān)較重的人,他們精神緊張、悲觀孤僻、憂郁沮喪、逃避現(xiàn)實(shí),他們的感冒發(fā)病率是常人的()
由情緒、性格等心理因素引起的身體組織或器官等生理方面的疾病稱為()
在小學(xué)階段,( ) 交往日益在兒童生活中占據(jù)重要的地位。
有的學(xué)生把苦悶和痛苦統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)在紙上,寫(xiě)完后不管是不是拿給老師看,總感到內(nèi)心輕松多了。這是()
情感是情緒的概括化、穩(wěn)定化的表現(xiàn),較情緒穩(wěn)定和深刻,往往與()需要密切聯(lián)系。