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識字教學要“教給學生識字的方法，培養(yǎng)識字的能力”。這體現(xiàn)了辯證唯物主義的()

A、生活、實踐的觀點
B、自覺能動性的觀點
C、聯(lián)系、發(fā)展的觀點
D、辯證統(tǒng)一的觀點
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語文教材編寫應按照科學性、______的原則編排學科知識，形成科學合理的教材體系。

以下題型屬于主觀性試題的是()

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簡述1920—1927年間國語教科書進步的主要表現(xiàn)。

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