簡述小學教育研究的特點。
(1)在研究目的上，注重應用性;(2)在研究主體上，強調廣泛性、群眾性，即合作式研究;(3)在研究內容上，強化實踐性;(4)在研究方法，提倡行動研究。
暫無解析
選題是指經過選擇來確定所要研究的問題，包括提出問題和()問題。
有科學性的課題研究必須要有一定的()基礎。
一次文獻是包括專著、論文、調查報告、檔案資料等以作者本人的實踐為依據而創作的()文獻。
在教育科學研究的三個基本要素中，形成()是教育研究的核心問題。
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