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最有教育效力的是行動而不是語言。
正確
暫無解析
班級工作總結應就事論事，有多少就評價多少不拘泥于計劃的規(guī)定。
小學生的想象呈現(xiàn)出從有意想象向現(xiàn)實想象到創(chuàng)造想象的發(fā)展軌跡。
公平公正原則是指什么？
班主任進行班級個別教育的作用。
對班主任工作評價要以________為準繩，以________為依據(jù)，以各方面意見為參考，做到實事求是，恰如其分。
