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班級工作總結應就事論事，有多少就評價多少不拘泥于計劃的規定。
錯誤
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公平公正原則是指什么？
在小學兒童的整個感知覺中()占主導地位。
名詞解釋：公平公正原則
最有教育效力的是行動而不是語言。
班主任怎樣培養良好的班風?
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