<del id="qcui6"></del>
<blockquote id="qcui6"></blockquote>
按照“知識溝”理論的觀點，大眾媒介傳送的信息越多，社會經濟地位較高者與社會經濟地位較低者之間的知識鴻溝，趨向于()。
C
暫無解析
拉扎斯菲爾德主持的“伊里調查”發現，大眾傳播可能產生的效果主要有()。
賴特在拉斯韋爾研究的基礎上對傳播的社會功能作了重要補充，認為傳播具有()。
時效性最差的大眾傳播媒介是（）
傳播
<strike id="aoaqc"></strike>
