以“班主任—班長(zhǎng)—組長(zhǎng)—學(xué)生”為建制形式的班級(jí)組織結(jié)構(gòu)屬于（）
A
暫無(wú)解析
教育學(xué)的研究對(duì)象是（）
位于我國(guó)教育法體系第二個(gè)層次的是（）
從評(píng)價(jià)的功能上區(qū)分，中小學(xué)教育評(píng)價(jià)可分為（）
以間接經(jīng)驗(yàn)為主的課程，其典型的表現(xiàn)形式是（）
名詞解釋?zhuān)航處熆己?/p>
