人力資本的核心是()。
D
暫無解析
教育經濟學在中國開始逐步涉及與展開的時間是()。
從數量上研究確立計算教育的社會經濟價值的理論依據不包括()。
政府調節教育供求矛盾的依據在于()。
教育投資具有生產性投資的性質是由于教育勞動具有()。
<strike id="yga00"></strike>
<del id="yga00"></del>
