在管理理論的初創(chuàng)時(shí)期，有三位管理學(xué)家倡導(dǎo)的古典管理理論，奠定了現(xiàn)代管理學(xué)的基礎(chǔ)。他們分別是泰羅、法約爾和()。
A、梅奧B
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最先提出目標(biāo)管理理論的是美國(guó)當(dāng)代管理學(xué)家()。
在幼兒園評(píng)價(jià)活動(dòng)中，評(píng)價(jià)者和被評(píng)價(jià)者兩者之間是 ()。
案例：為了提高幼兒教育質(zhì)量，某區(qū)教育局決定將委派一批幼兒園教師出國(guó)考察。某幼兒園分到一個(gè)名額。 消息一傳開，教師們議論紛紛， 究竟誰能成為其中的幸運(yùn)兒呢?最后，園長(zhǎng)決定派一位在幼兒園工作時(shí)間最長(zhǎng)的教師出國(guó)考察。請(qǐng)用所學(xué)的管理學(xué)知識(shí)，評(píng)價(jià)該園長(zhǎng)選拔人員的行為，并談?wù)劶偃缒闶菆@長(zhǎng)，你會(huì)怎樣做?
家長(zhǎng)委員會(huì)
簡(jiǎn)述動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)和靜態(tài)評(píng)價(jià)的含義。
