當孩子情緒十分激動，又哭又鬧時，有經驗的幼兒教師和媽媽常常采取暫時置之不理的辦法，結果孩子自己會慢慢停止哭鬧。這種幫助孩子控制情緒的方法是()。
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當物體觸及新生兒手掌心時，他會立即把它緊緊握住，這種反射屬于()。
兒童想像的萌芽是在()。
幼兒機械記憶與意義記憶效果的比較，是()。
1-3歲兒童心理發展的主要特征是什么?
選擇性注意
