修辭手法經(jīng)驗(yàn)屬于幼兒文學(xué)作品核心經(jīng)驗(yàn)的()。
D
暫無解析
簡述幼兒園敘事性講述集體教學(xué)活動的設(shè)計(jì)原則。
“能夠根據(jù)講述要求或講述對象的特點(diǎn)分主次講述”屬于幼兒理解說明性講述的內(nèi)容組織方式的()。
簡述辯論教育活動的基本組織過程。
以下屬于談話過程中教師的封閉式問題的是()。
以下不屬于優(yōu)秀的幼兒故事在文學(xué)性上的特征的是（）。
