兒童認(rèn)為石頭沉到水里是因?yàn)樗安挥赂摇保f(shuō)明了兒童學(xué)科學(xué)具有()。
A、階段性特點(diǎn)C
暫無(wú)解析
學(xué)前兒童科學(xué)教育的目標(biāo)按其縱向結(jié)構(gòu) , 一般能夠分為四個(gè)層次 , 即學(xué)前兒童科學(xué)教育的總目標(biāo)、 年齡階段目標(biāo)、 ____ 和活動(dòng)目標(biāo)等四個(gè)層次。
什么是間接指導(dǎo)
下列環(huán)節(jié)中 , 不屬于”做中學(xué)”活動(dòng)的基本環(huán)節(jié)是（）
根據(jù)社會(huì)需要來(lái)制定兒童科學(xué)教育目標(biāo)時(shí)，正確的做法是()。
學(xué)前兒童科學(xué)教育中教師的語(yǔ)言應(yīng)具有（）
