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“教學(xué)做合一”教學(xué)方法的提出者是（）
A
暫無(wú)解析
人類社會(huì)歷史實(shí)踐中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和是（）
名詞解釋：活動(dòng)目標(biāo)
試述如何創(chuàng)造良好的育兒環(huán)境?
托幼園所與家庭的差異體現(xiàn)在幾方面?
一般衡量社會(huì)文化水平的指標(biāo)是（）
