在教育史上,存在著不同身份和地位的人享有不同的受教育機會和權利的現象。 這說明學制具有()。
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根據課程計劃,以綱要的形式編定的有關學科教學內容的指導性文件稱為()。
中國新型師生關系的特點是()。
張老師在班主任工作中,經常采用表揚、獎勵、批評、處分等方法來提高學生思想品德水平。這種德育方法是()。
我國現代學制確立和發展中所沿用的基本類型是()。