下列關(guān)于聲現(xiàn)象的描述正確的是（）
A、公園里游客聽見鳥的鳴叫聲，說明空氣可以傳播聲音A
暫無解析
如圖甲所示，小明在“研究氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)氣泡運(yùn)動(dòng)得較快，測(cè)量時(shí)間的誤差較大.如何使氣泡運(yùn)動(dòng)得慢一些?氣泡的運(yùn)動(dòng)快慢到底與哪些因素有關(guān)呢?小明做出了如下猜想：
猜想一：跟氣泡的大小有關(guān)
猜想二：跟玻璃管與水平面的坡角∠α有關(guān)
于是小明課后找了幾位同學(xué)一起探究“氣泡運(yùn)動(dòng)的快慢與氣泡的大小、坡角有什么關(guān)系”.得到的數(shù)據(jù)如下(玻璃管內(nèi)徑8mm，氣泡通過路程為80cm，玻璃管內(nèi)液體為水)：
(1)實(shí)驗(yàn)中，小明將標(biāo)有刻度的玻璃管一端放在水平桌面上，另一端抬高，如圖甲所示.為了完成實(shí)驗(yàn)，他還需要的器材有刻度尺、秒表、滴管、棉線和____.
(2)計(jì)時(shí)的起點(diǎn)“0”刻度線沒有設(shè)定在玻璃管的底端，原因是____.
(3)分析表一(或表二、表三)的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)氣泡運(yùn)動(dòng)的快慢隨坡角的變化關(guān)系是：____.
(4)分析表中第____(填表中實(shí)驗(yàn)序號(hào))次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，氣泡運(yùn)動(dòng)的快慢與氣泡的大小有關(guān).在分析過程中，小明他們運(yùn)用的科學(xué)方法是____(選填“類比法”、“轉(zhuǎn)換法”或“控制變量法”).
(5)要使氣泡運(yùn)動(dòng)得慢一些，小明他們選擇的氣泡大小為2cm，坡角大小應(yīng)為____(選填“5°”、“45°”或“90°”);請(qǐng)你猜想氣泡運(yùn)動(dòng)的快慢還可能與____有關(guān).
2016年12月20日，中國自主建造的第一艘極地科學(xué)考察破冰船(H520)正式開工建造.設(shè)計(jì)空載排水量為8000t，滿載排水量為14000t，它能在覆蓋有0.2m厚積雪的1.5m厚冰層上以3.6km/h~7.2km/h的速度連續(xù)破冰.(g取10N/kg)
(1)破冰船“H520”用厚鋼板做船底，主要是因?yàn)殇摪寰哂衉___(選填序號(hào)).①良好的導(dǎo)電性;②較高的硬度;③較高的熔點(diǎn);④良好的導(dǎo)熱性.
(2)假設(shè)在1.5m厚的冰層海域以7.2km/h的速度勻速破冰時(shí)所受的阻力為2×107N，則根據(jù)設(shè)計(jì)要求破冰船“H520”推進(jìn)功率多大?
(3)破冰船“H520”可采用“重力破冰法”破冰，“重力破冰法”是指在接觸冰面前，船全速航行，船體大部分沖上冰面，就可以把冰壓碎，若此時(shí)船的排水體積變?yōu)樵瓉淼钠叻种?，假設(shè)當(dāng)時(shí)破冰船“H520”滿載，船與冰層接觸面積為5m2，則該破冰船對(duì)冰層的壓強(qiáng)是多少?(海水的密度取1.0×103
kg/m3)
下列關(guān)于聲現(xiàn)象的描述正確的是（）
如圖所示是“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)，所用小燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω1A”，電源電壓為6V保持不變.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中用筆畫線代替導(dǎo)線，把電路連接完整
(2)連接好電路后，閉合開關(guān)，小明發(fā)現(xiàn)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，小燈泡不發(fā)光，電壓表示數(shù)為零.進(jìn)一步觀察并檢查電路，發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表、導(dǎo)線及其連接均完好.電路可能的故障是____(選填“小燈泡燈絲斷了”或“滑動(dòng)變阻器斷路”)(假設(shè)電路只有一處故障)
(3)故障解決后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示為某時(shí)刻電壓表的讀數(shù)，為了測(cè)量小燈泡的電功率，應(yīng)將滑片向____(選填“左”或“右”)端滑動(dòng).燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，則燈泡的額定功率為____W.
(4)在甲圖中，小明誤將電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電壓表示數(shù)為____V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光.用此方案，在確保各元件安全的情況下，小明記錄了電流表和電壓表的若干組數(shù)據(jù)，根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)繪出的I-U圖像可能是圖中的____(選填“A”或“B”)
如圖甲所示，一束平行光經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑，則它的焦距是____cm;用此凸透鏡探究成像規(guī)律，實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示，調(diào)整后在光屏上得到一個(gè)清晰的蠟燭火焰的像，該像的性質(zhì)是____(寫出像的正倒、大小、虛實(shí));此時(shí)某同學(xué)將爺爺?shù)睦匣ㄑ坨R放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置，結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了，若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應(yīng)將光屏向____(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡方向移動(dòng)，才能使像變得清晰.
