簡述小學教師撰寫操行評語的注意事項。
(1)文化知識制約教育的內容與水平。
(2)文化模式制約教育環境與教育模式。
首先，文化模式為教育提供了特定的背景。
其次，文化模式還從多方面制約教育模式。如東方文化模式的核心是追求和諧、崇尚德行、關注整體 ;西方文化模式的核心是追求征服、崇尚理性、關注個性。 沿著這兩種不同的文化模式發展的教育模式，在教育目的、教育內容與方式等各個方面都有明顯差異。
(3)文化傳統制約教育的傳統與變革。
暫無解析
王老師在教學《海底世界》一課時,通過播放海底奇妙風光的視頻,讓學生在色光, 的美妙組合下,對海底世界有整體的感知;通過演示課件,展示海綿圖景,啟發學生理解“波 濤洶涌”的含義,播放“海底聽音器”,模擬海底的聲音,幫助學生理解“竊竊私語”的含 義;通過鼓勵學生在黑板上畫出自己心目中的海底世界,深化學生海洋知識的理解
(1)對材料中王老師使用教學媒體的情況進行評析。
(2)闡述在教學過程中選擇教學媒體的依據。
班主任工作是從 ( ) 開始的。
簡述實施榜樣教育的基本要求。
悅耳美妙的輕音樂能使人產生春風拂面之感。這種心理現象屬于（）。
廣義的教育包括 _____、______和______。
