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下圖教師行為體現(xiàn)的是( )。

1

A、評價標準多元化
B、評價主體單一化
C、評價方法復雜化
D、評價方式多樣化
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正確答案:

B

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一天中午,六年級學生正在操場上打籃球。突然小海和小冰打在一起,吳老師看到了這一幕,迅速走上前去,嚴厲地看著他們倆,一言不發(fā)。看到吳老師,他倆停止了打斗,吳老師說:瞧你倆剛才的樣子,好像恨不得把對方都吃了。打球時發(fā)生碰撞是很正常的,你們竟然大打出手,丟人不?我現(xiàn)在不追究誰對誰錯?只想問一句,這件事是你們自己處理好呢?還是我處理?他們互相看了看,說:“我們自己處理。”幾分鐘后,他倆言歸和好,并向吳老師承認了錯誤

問題:

(1)評析吳老師對學生沖突的處理方式。

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