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簡述教科書編寫的基本原則。
（1)按照不同學科的特點，體現科學性與思想性。
(2)強調內客的基礎性。在加強基礎知識和基本技能的同時，注意貼近社會生活，并適當滲透先進的科學思想，為學生今后學習新知識奠定基礎。
(3)在保證科學性的前提下，教材還要考慮到我國社會發展現實水平和教育現狀，必須注意到基本教材對大多數學生和大多數學校的實用性。
(4)合理體現各科知識的邏輯順序和受數育者學校的心理順序。
(5)兼顧同一年級個門學科內容之間的關系和同一學科各年級教材之間的銜接。
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