簡述貫徹教育影響一致性與連貫性德育原則的基本要求。
(1)充分發揮教師集體的作用，統一學校內部各方面的教育力量。
(2)爭取家長和社會的配合，逐步形成以學校為中心的三位一體德育網絡。
(3)處理好銜接工作，保持德育工作的經常性、制度化連續性、系統性。
暫無解析
齊白石先生幼年家境貧寒，沒有上學的機會，長大后做了木工，四十歲以后才開始自學繪畫。他虛心求教，勤學苦練，終于在畫壇獨樹一幟，成為著名的國畫犬師。
問題：
(1)試述影響能力形成與發展的因素。
(2)在齊白石先生的成才過程中哪些因素起關鍵作用?對你有何啟示?
遺傳素質為人的發展提供（）。
簡述科學性與思想性統一教學原則的含義及貫徹這一原則的要求。
由于生源存在差異，某中學將學生按入學成績高低，分為快慢班，該學校的做法（）。
西方教育史上，提出“泛智教育”和普及初等教育的主張，并對班級授課制做出系統闡述的著作是（）。
