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曉紅是韓老師班上的學生,她孤僻、羞澀、當她主動與同學交談或請教老師時,韓老師會給予肯定,這種心理輔導方法是()。

A、強化法
B、系統脫敏法
C、理性一情緒療法
D、來訪者中心療法
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正確答案:

A

答案解析:

強化法是應用操作性條件作用理論來改變學生行為的做法即每當學生出現所期望的心理與目標行為,或者在一種符合要求的良好行為之后,采取一定的強化刺激以增強此種行為出現的頻率。韓老師對曉紅的良好行為給予肯定,就是為了增加曉紅類似行為發生的頻率。本題選A。

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