語文素養就是學生掌握的語文知識和語文能力。
(1)這個認識是不全面的。
(2)新課程從“知識和能力”、“過程和方法”、“情感態度和價值觀”三個維度設置課程目標，語文素養應從三個方面全面詮釋。
(3)語文素養包括必要的語文知識、豐富的語言積累、熟練的言語技能、良好的學習習慣、深厚的文化素養、高雅的言談舉止六個層次的內涵。
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已知，二次型的秩為2，(I)求實數a的值；(II)求正交變換x=Qy將f化為標準形.
如今，孩子寫作業不僅僅是他們自己的事，大多數中小學生的家長都要面臨陪孩子寫作業的任務，包括給孩子聽寫、檢查作業、簽字等。據一項針對3000余名家長進行的調查顯示，84%的家長每天都會陪孩子寫作業，而67%的受訪家長會因陪孩子寫作業而煩惱。有專家對此指出，家長陪孩子寫作業。相對于充當學校老師的助理，讓家庭成為課堂的延伸，會對孩子的成長產生不利影響。
以下哪項如果為真，最能支持上述專家的論斷?
根據碳14檢測,卡皮瓦拉山巖畫的創作時間最早可追溯到3萬年前。在文字尚未出現的時代，巖畫是人類溝通交流、傳遞信息、記錄日常生活的方式。于是今天的我們可以在這些巖畫中看到:一位母親將孩子舉起嬉戲，一家人在仰望并試圖觸碰頭上的星空……動物是巖畫的另一個主角，比如巨型犰狳、馬鹿、螃蟹等。在許多畫面中，人們手持長矛，追逐著前方的獵物。由此可以推斷，此時的人類已經居于食物鏈的頂端。
以下哪項如果為真，最能支持上述推斷?
某地人才市場招聘保潔、物業、網管、銷售等4種崗位的從業者，有甲、乙、丙、丁4位年輕人前來應聘。事后得知，每人只能選擇-種崗位應聘，且每種崗位都有其中一人應聘。另外，還知道:
(1)如果丁應聘網管，那么甲應聘物業;
(2)如果乙不應聘保潔，那么甲應聘保潔且丙應聘銷售;
(3)如果乙不應聘保潔，那么丙應聘銷售，丁也應聘保潔。根據以上陳述，可以得出以下哪項?
