基礎教育階段英語課程的任務是激發和培養學生，_____,使學生樹立自信心，養成良好的學習習慣和形成有效的，_________,發展自主學習的能力和______精神，學生掌握一定的英語基礎知識和聽說讀寫技能，形成一定的_______; 培養學生觀察、記憶、思維、和創新精神________ ; 幫助學生了解世界和中西方文化的差異，拓展視野， 培養愛國主義精神， 形成健康的人生觀， 為他們______的和_________ 打下良好的基礎。
學習英語的興趣、學習策略、合作、綜合語言運用能力、想象能力、終身學習發展
暫無解析
Icanplay______football.Mysistercanplay_____piano.
《英語課程標準》(實驗稿)規定小學英語的終點目標是___級，二級目標在詞匯方面要求學習有關本級話題范圍的___個單詞和___個左右的_____。
YouandIlikeswimming.We__havethesame__.
Oneofthemainreasonsisthatmakingfurniture______vastquantitiesoftrees.
教師應尊重學生的人格，關注個體差異，滿足不同學生的學習需要，創設能引導學生主動參與的教育環境，激發學生的學習積極性，培養學生掌握和運用知識的態度和能力，使每個學生都能得到充分的發展。
