國務院和地方各級人民政府( )城市學校教師和高等學校畢業生到農村地區、民族地區從事義務教育工作。
D
解析：《義務教育法》第三十三條：國務院和地方各級人民政府鼓勵和支持城市學校教師和高等學校畢業生到農村地區、民族地區從事義務教育工作。國家鼓勵高等學校畢業生以志愿者的方式到農村地區、民族地區缺乏教師的學校任教。縣級人民政府教育行政部門依法認定其教師資格，其任教時間計人工齡。故選D。
人民教師職業道德的核心是( )。
簡述影響兒童學習動機形成的因素。
產生式遷移理論證實了()。
實物直觀的優勢在于容易突出事物的本質要素和關鍵特征。
班集體形成的條件和前進的動力是( )。
<strike id="ki0wo"></strike>
