( )是遺傳決定論的代表人物。
A
暫無(wú)解析
主張“一切知識(shí)都是從感官的知覺(jué)開(kāi)始的”教育家是()。
皮亞杰認(rèn)為形成兒童道德的他律道德在()。
教育的相對(duì)獨(dú)立性表現(xiàn)在()。
學(xué)生是影響師生關(guān)系的最主要因素。
小學(xué)階段的教學(xué)多運(yùn)用直觀形象的方式,中學(xué)以后可進(jìn)行抽象講解,這體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展()的特點(diǎn)。