電橋外接電源時(shí)過高過低會產(chǎn)生( )現(xiàn)象。
A、損壞電阻ABC
暫無解析
請簡要概括本詩所表達(dá)的思想感情。
從文章謀篇布局的角度,分析題目“記憶里的光”是如何統(tǒng)攝全文的
讀史王安石
自古功名亦苦辛,行藏終欲付何人。
當(dāng)時(shí)黮闇猶承誤,末俗紛紜更亂真。
糟粕所傳非粹美,丹青難寫是精神。
區(qū)區(qū)豈盡高賢意,獨(dú)守千秋紙上塵。
【注】①黮闇:蒙昧,糊涂。②糟粕:這里用來指代典籍,也作“糟魄”,《莊子·天道》:“然則君之所讀者,古人之糟魄已夫。”
14.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
秋天的時(shí)候,父親接到了小龍的電話。
小龍說,毛羽,這個(gè)老董,差點(diǎn)沒把我氣死。
父親問他怎么回事。
他說,館里昨天開了一個(gè)古籍修復(fù)的研討會,請了許多業(yè)界有聲望的學(xué)者。我好心讓老董列席,他竟然和那些權(quán)威叫起了板。說起來,還是因?yàn)轲^里來了本清雍正國子監(jiān)刊本《論語》,很稀見。可是書皮燒毀了一多半,給修復(fù)帶來很大難度。省外的專家,都主張將整頁書皮換掉。沒承想老董跟人家軸上了,說什么“不遇良工,寧存故物”,弄得幾個(gè)專家都下不了臺。其中一個(gè),當(dāng)時(shí)就站起身要走,說,我倒要看看,到哪里找這么個(gè)“良工”。老董也站起來,說,好,給我一個(gè)月,我把這書皮補(bǔ)上。不然,我就從館里走人,永遠(yuǎn)離開修書行。你說說看,儀器做了電子配比都沒轍。你一個(gè)肉眼凡胎,卻要跟自己過不去,還立了軍令狀。毛羽,再想保他,我怕是有心無力了。
父親找到老董,說,董哥,你怎么應(yīng)承我的?
老董不說話,悶著頭,不吱聲。
父親說,你回頭想想,當(dāng)年你和夏主任那梁子,是怎么結(jié)下的。你能回來不容易,為了一本書,值得嗎?
老董將手中那把烏黑發(fā)亮的竹起子,用一塊絨布擦了擦,說,值得。
后來,父親托了絲綢研究所的朋友,在庫房里搜尋,找到了一塊絹。這塊絹的質(zhì)地和經(jīng)緯,都很接近內(nèi)府絹。但可惜的是,絹是米色的。
老董摸一摸說,毛羽,你是幫了我大忙。剩下的交給我。我把這藍(lán)絹染出來。
父親說,談何容易,這染藍(lán)的工藝已經(jīng)失傳了。
老董笑笑,凡藍(lán)五種,皆可為靛。《天工開物》里寫著呢,無非“菘、蓼、馬、吳、莧”。這造靛的老法子,是師父教會的。我總能將它試出來。
此后很久,沒見著老董,聽說這藍(lán)染得并不順利。老董家里,沙發(fā)套和桌布、窗簾,都變成了靛藍(lán)色。這是讓老董拿去當(dāng)了實(shí)驗(yàn)品。
中秋后,我照舊去老董家練書法。父親拎了一籠螃蟹給他家。老董說,毛羽,今天放個(gè)假。我?guī)Ш⒆映鋈ネ嫱妗?/p>
老董穿了一件卡其布的工作服,肩膀上挎了個(gè)軍挎。父親笑笑,也沒有多問,只是讓我聽伯伯的話。
老董就踩著一輛二十八型的自行車,帶著我,穿過了整個(gè)校園。老董踩得不快不慢,中間經(jīng)過了夫子廟,停下來,給我買了一串糖葫蘆。我問老董,伯伯,我們?nèi)ツ睦锇。?/p>
老董說,咱們看秋去。
也不知騎了多久,我們在東郊一處頹敗的城墻處停住了。
這里是我所不熟悉的南京。蕭瑟、空闊,人煙稀少,但是似乎充滿了野趣。沿著水塘,生著許多高大的樹。枝葉生長蔓延,彼此相接,樹冠于是像傘一樣張開來。我問,這是什么樹?
老董抬著頭,也靜靜地看著,說,橡樹。
老董說,這么多年了。這是壽數(shù)長的樹啊。
老董說,我剛剛到南京的時(shí)候,老師傅們就帶我到這里來。后來,我每年都來,有時(shí)候自己來,有時(shí)和人結(jié)伴。有一次,我和你爺爺一起來。
你爺爺那次帶了畫架,就支在那里。老董抬起胳膊,指了指一個(gè)地方。那里是一人高的蘆葦叢,在微風(fēng)中搖蕩。
你爺爺說,這是個(gè)好地方,有難得的風(fēng)景啊。
他說這個(gè)話,已經(jīng)是三十年前了。
老董的目光,漸漸變得肅穆。他抬起頭,喃喃說,老館長,我?guī)暮笕藖砹恕?/p>
我問,伯伯,我們來做什么呢?
老董俯下身,從地上撿起一個(gè)東西,放在我手里。那東西渾身毛刺刺的,像個(gè)海膽。老董說,收橡碗啊。
我問,橡碗是什么呢?
老董用大拇指,在手里揉捏一下,說,你瞧,橡樹結(jié)的橡子,熟透了,就掉到地上,殼也爆開了。這殼子就是橡碗。
這時(shí)候,忽然從樹上跳下來個(gè)毛茸茸的東西。定睛一看,原來是一只松鼠。它落到了地上,竟像人一樣站起了身,前爪緊緊擒著一顆橡子。看到我們,便慌慌張張地跑遠(yuǎn)了。
老董說,它也識得寶呢。
我問,橡碗有什么用呢?
老董這才回過神,說,撿回去洗洗干凈,在鍋里煮到咕嘟響,那湯就是好染料啊。哪朝哪代的舊書,可都補(bǔ)得贏嘍。我們這些人啊,一年也盼中秋,不求分月餅吃螃蟹,就盼橡碗熟呢。
我聽了恍然大悟,說,原來是為了修書啊,那咱們趕快撿吧。
老董到底把那塊藍(lán)絹染出來了。據(jù)說送去做光譜檢測,色溫、光澤度與成分配比率,和古書的原書皮相似度接近百分之九十。也就是說,基本完美地將雍正年間的官刻品復(fù)制了出來。
因?yàn)楸镜匾患颐襟w的報(bào)道,老董成了修書界的英雄。圖書館要給老董轉(zhuǎn)正,請他參與主持修復(fù)文瀾閣《四庫全書》的工作,老董搖搖頭,說,本來,還是原來那樣吧,挺好。
7.下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)
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2020年“中國航天日”啟動(dòng)儀式于4月24日在國家航天局網(wǎng)站舉行。備受關(guān)注的中國首次火星探測任務(wù)名稱、任務(wù)標(biāo)識在啟動(dòng)儀式上公布。中國行星探測任務(wù)被命名為“天問系列”,首次火星探測任務(wù)被命名為“天問一號”,后續(xù)行星任務(wù)依次編號。據(jù)介紹,該名稱源于屈原長詩《天問》,體現(xiàn)了探索自然和宇宙空間的文化傳承,寓意追求科技創(chuàng)新永無止境,而象征“攬星九天”的任務(wù)標(biāo)識,展現(xiàn)出中國航天開放合作的理念與態(tài)度。