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法規不如文件，文件不如批示。
錯誤
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幼兒概念學習的特點。
個人或組織為了達到某種目的而對未來一定時期內有關活動的方向、內容以及方式的選擇或調整過程,這叫做()。
師幼互動
為幼兒提供真人真事真實場合作為教育環境的這種現場學習法是()。
皮亞杰兒童心理學的理論核心是()。
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