零線的導電能力一般要求不得低于相線的1/3，但單相電氣設備的零線與相線的導電能力應是相同的。
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簡述課題論證的主要內容。
幼兒園開展教研活動的要求。
漢代太學的學生有正式生和非正式生之分，其中正式生稱為“博士弟子”，而非正式生被稱為（）。
某一個隨機時間在n次實驗中出現的次數稱為這個隨機事件的頻數。
教育科學研究成果評價的主要方式有（）。
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