<del id="ukwoy"></del>
若有定義：“ int a=4 ， b=5;float x=3.4 ，y=2.1; ”，則下列表達式的值為( )。
(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y;
C
暫無解析
教育調查研究得出的結論，一般是揭示事物的（）。
人力資本的核心是()。
我們把能表示隨機現象各種結果的變量稱為隨機變量。
從根本上講，教育結構主要受()。
圓形圖是表示間斷變量的統計圖。
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