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將項目管理技術運用于日常運作，被稱為：
21世紀技能強調獨立而非合作。
課件的選題過程是一個以信息化的觀點重新認識課堂教學的結果
在使用交互式電子白板進行復習與總結時，可以使用數形結合的方法引導學生對知識進行對比與分析。
在近期的項目班子會議上，你找到了一個困擾班子數周的問題解決方案。你負責搜尋有關問題的事實并就問題作坦誠的解答，你在項目狀況會上陳述了問題的事實，基于你的報告和事實，全體成員一致同意了你建議的解決方案。這是何類沖突解決技巧的例子。
