信息系統(tǒng)的安全威脅分成七類,其中不包括()
A、自然事件風(fēng)險和人為事件風(fēng)險D
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李老師是一個物理老師,以下數(shù)字化工具與軟件中,比較適合輔助他開展課堂講授的是
()提供了一種結(jié)構(gòu)化方法以便使風(fēng)險識別的過程系統(tǒng) 化、全面化,使組織能夠在統(tǒng)一的框架下進(jìn)行風(fēng)險識別,提高組織風(fēng)險識別的質(zhì)量。
在小組交流學(xué)習(xí)過程中,巡視時發(fā)現(xiàn)有些小組存在這樣一種情況:某位同學(xué)一直在發(fā)表觀點(diǎn),其他同學(xué)都在聽。為了讓其他成員也能參與進(jìn)來,下列措施比較恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
以下屬于應(yīng)用技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的是()
你是一個系統(tǒng)集成項(xiàng)目的經(jīng)理, 該項(xiàng)目將使人們能在各地書報零售店購買到彩票。你的公司開發(fā)適用的軟件, 但需要向其它公司購買硬件設(shè)備。 你的外包管理員告知你要準(zhǔn)備一份產(chǎn)品描述,該文件應(yīng)被稱為: